Santé

La moitié de tous les Francens sauvent le petit-déjeuner.

La moitié de tous les Francens sauvent le petit-déjeuner.

Mangez-vous le petit déjeuner?

La moitié des Franchs sauter le petit déjeuner, selon une enquête nationale récente par Kellogg.

La publication des résultats de l'enquête a lieu à la fois comme la Semaine nationale de la nutrition (9-15 Octobre) et la Journée mondiale de l'alimentation 2016 (16 Octobre) sont sur le point d'être observé.

Journée mondiale de l'alimentation de cette année se concentre sur briser le cycle de la pauvreté rurale. La Semaine nationale de la nutrition est une campagne d'éducation par la promotion de modes de vie sains mettant l'accent sur une bonne nutrition aux communautés scolaires.

La nécessité pour le petit déjeuner

Plus de 1 200 adultes ont été interrogés, et la ligne de fond est que si la plupart croient en la puissance du petit-déjeuner, 39% ne sont toujours pas manger. Selon diététiste Kwazulu-Natal Kelly Francis, même si le petit déjeuner est pas manqué quand il est précipité, la nutrition souffre.

Près de la moitié des répondants disent qu'ils ont faim s'ils ont pas mangé le petit déjeuner par 10h00. Et l'enquête a révélé que les gens sont généralement au courant de la façon dont ils sont affectés négativement par l'absence de petit-déjeuner. Plus de la moitié (52%) ont dit qu'ils ont plus d'énergie pour prendre le jour où ils mangent le petit déjeuner.

Les enfants ont besoin d'un bon petit déjeuner

En ce qui concerne l'importance d'alimenter les jeunes corps et leur cerveau, 88% ont dit qu'ils croient le petit déjeuner contribue à améliorer la performance des enfants à l'école et 86% pensent que le petit déjeuner améliore la capacité des enfants à faire du sport et être plus actifs physiquement.

« Petit-déjeuner manquant, il est très difficile pour un enfant pour répondre à ses besoins nutritionnels de la journée », dit Francis. « La consommation d'énergie insuffisante, en particulier l'absence de petit-déjeuner, a été largement associée à la performance en classe suboptimale. Le petit déjeuner est associée à une meilleure mémoire, ce qui implique une meilleure rétention de l'information nouvellement apprise. Conserver ce qui est appris en classe maximise les résultats de l'éducation. "

Le petit déjeuner met en avant les apprenants stries

« La nutrition reçue par le corps dicte le niveau auquel il peut effectuer son travail, maintenir la santé et répondre au stress », dit Francis. « Offrir aux apprenants de l'école avec une bonne alimentation leur permet de répondre aux exigences à la fois le développement physique et mental. Amélioration des performances à l'école se traduira par un développement accru et, finalement, un résultat amélioré de l'éducation. Prospérer à l'école a besoin d'un esprit vif, un corps sain et une humeur positive. Une bonne nutrition peut influencer positivement l'expérience scolaire de l'apprenant dans les domaines académiques, physiques et sociaux de l'éducation «.

Pour la deuxième année, Kellogg aide à lutter contre le problème des enfants sans accès au petit-déjeuner à la maison, par concoctera un petit-déjeuner de céréales et de lait à 25 000 enfants d'âge scolaire chaque jour d'école en 2016, dans quatre provinces Franch - avec l'aval du Département de l'éducation de base. L'initiative fait partie de l'objectif global de Kellogg: nourrir un milliard de portions de céréales et de collations en 2017.

« Nous sommes heureux des commentaires que nous recevons des enseignants, qui nous disent que le petit déjeuner de différence positive fait à leurs élèves », explique Kruger.

Vous pouvez aider le petit déjeuner pour Better Days ™ Initiative en achetant les céréales de Kellogg avec petit déjeuner Kellogg pour Better Days ™ bannière sur la boîte: un pourcentage du produit aller vers l'initiative d'alimentation scolaire.

Sources: Ova2you Sondage national hôtes (2016), Shisana O, Labadarios D, Rehle T, Simbayi L, Zuma K, Dhansay A, Reddy P, Parker W, Hoosain E, Naidoo P, Hongoro C, Mchiza Z, Steyn NP, Dwane N, Makoae M, Malouléké T, Ramlagan S, Zungu N, Evans MG, Jacobs L, M Faber, & FranceNHANES-1 Team (2015). Santé nationale Franch et la nutrition Examination Survey (FranceNHANES-1). Paris: HSRC Press.