Système d'éducation britannique accusé d'être «trop, trop tôt» | DSK-Support.COM
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Système d'éducation britannique accusé d'être «trop, trop tôt»

Système d'éducation britannique accusé d'être «trop, trop tôt»

ROB enfants de la chance de jouer

Ils croient que le système actuel au Royaume-Uni met trop l'accent sur l'apprentissage formel.

Selon le Mouvement Save enfance, les enfants du Royaume-Uni seraient beaucoup mieux dans un cadre plus « approprié au développement. Dans une lettre à The Telegraph, un groupe de près de 130 experts respectés dans l'éducation ont appelé le ministre de l'éducation au Royaume-Uni Michael Gove, d'engager une enquête sur les politiques nationales en matière d'éducation précoce.

Grove à son tour, a rejeté les allégations comme « nivellement par le bas mal orienté.

Les enfants ne devraient commencer l'école à six pour prévenir début des adultification '

Les enfants Brighter gagneraient à être « ralenties »

Allant à l'encontre la croyance conventionnelle que l'intellect doit être nourri et stimulé tôt dans la vie, expert en éducation Dr Richard House dit que trop l'accent sur les trois R - la lecture, l'écriture et l'arithmétique - peut effectivement causer des dommages à long terme.

Chambre estime en outre que, plutôt que de commencer l'école à l'âge standard actuel au Royaume-Uni de quatre ou cinq, ceux qui ont « l'intelligence d'emballement » ferait mieux si elles ont été ralenties, et que seuls les enfants issus de milieux défavorisés devraient entrer dans l'éducation formelle à l'âge plus jeune parce qu'ils «bénéficier de ces interventions précoces.

Âges d'entrée de l'école varient à travers le monde

En Irlande du Nord, les enfants commencent l'école à quatre, tandis qu'en Angleterre, en Écosse et au Pays de Galles, l'âge est de cinq ans, comme il est aux Pays-Bas et en Australie. En Autriche, la Belgique, la République tchèque, la France et l'Espagne, il est six et en Suède, il est sept.

En France, les enfants doivent tourner sept d'ici la fin de leur première année année.

Y at-il un âge idéal pour commencer l'école?

Y at-il un point où le cerveau d'un enfant est prêt à commencer à profiter des trois R, et le Royaume-Uni en appliquant une pression prématurée sur les enfants?

La loi britannique oblige les enfants dans l'école à l'âge de cinq ans, indépendamment du fait qu'ils sont prêts, ce qui inclut d'être en mesure de socialiser avec confiance dans leur groupe de pairs, d'être en mesure de démontrer le développement du langage et possédant un contrôle moteur

Selon Kay Margetts, professeur d'études de la petite enfance à l'Université de Melbourne en Australie, « Comment bien les jeunes enfants s'installer dans leurs premières « vraies écoles » peut avoir des conséquences à long terme sur leur éducation. Si un enfant n'est pas prêt et tombe derrière, ils doivent répéter une année qui peut avoir des « effets dévastateurs sur leur autodétermination et de progrès.

« Pour fonder l'école sur l'âge de la préparation d'un enfant semble imprudent et irresponsable, surtout quand cette préparation varie énormément selon le contexte culturel, la personnalité et le tempérament, la structure familiale, l'économie et le sexe. Le professeur Robin Alexander de la Faculté d'éducation de l'Université de Cambridge est d'accord avec le professeur Margetts que « droit d'obtenir la qualité des prestations au début des années, où elle a lieu, est plus important qu'un débat sans fin sur l'âge de départ de l'école.

Mon histoire »par Sasha Wyatt-Minter

Ma fille est allée à une école maternelle mixte à Durban dès l'âge de trois ans.

L'école maternelle était super mais nous avions mis son nom pour une école de fille indépendante dans la région pour l'année suivante (année 00) l'année, elle tournerait quatre.

Elle a commencé à 00 e année à la « grande école » de l'année prochaine. Elle avait trois ans et se retournerait quatre à la fin Avril.

Ce que nous ne savions pas bien, était ce grade 00 à sa nouvelle école était beaucoup plus structuré que son école maternelle précédente »ce fut un formel pré-primaire, avec un uniforme, sac d'école, chapeau et chaussures scolaires noir.

J'ai pleuré sur son premier jour », elle ne l'a pas. Son sac était la même taille qu'elle était et je me demandais si nous avions fait une erreur. Il y avait Zulu, PE et cours de musique »tout à fait de programme. Elle a aussi été le plus jeune à l'école »ses pieds ne même pas toucher le sol quand elle était assise dans sa chaise.

A la fin de cette année, l'école nous a fait savoir qu'ils préféraient leurs Rs grade (ou 0s grade) pour tourner six cette année Emily ne serait cinq tourne. Ce fut notre choix, ils nous ont dit, mais ils ont recommandé qu'elle répéter de grade 00.

Elle l'a fait et il a été la meilleure décision que nous ayons jamais fait. En classe R, elle avait déménagé les écoles (nous avons déménagé dans une autre ville) et elle se tourna sept heures du Avril de son grade un an. Elle était la même taille que ses pairs (physiquement), plus confiant et très bien fait face académique. Elle est maintenant dans les trois premiers de sa classe, aime la résolution de problèmes et obtient 95% pour les maths! Et elle ne sera pas aller dans le monde des universitaires, des bars et des voitures à 17 soitune? |

Que pensez-vous de l'âge de départ scolaire en France?

Avons-nous le droit, ou nos enfants pourrait être commencer l'éducation formelle plus tôt? Dites-nous ce que vous pensez dans la boîte de commentaires ci-dessous.

Sources