Retour à l'école: Repenser la façon dont nous planifions les journaux de nos enfants. | DSK-Support.COM
L'éducation des enfants

Retour à l'école: Repenser la façon dont nous planifions les journaux de nos enfants.

Retour à l'école: Repenser la façon dont nous planifions les journaux de nos enfants.

Alors que les écoles rouvrent pour le second semestre de l'année scolaire, les parents seront à nouveau forcés de prendre des décisions sur les activités extra-muros leurs enfants prendront en terme de trois. Que ce soit équitation, piano, le rugby, le tennis, la gymnastique, squash ou choeur - leurs vacances sans soucis d'hiver va bientôt devenir un lointain souvenir.

« Il est temps de repenser la façon dont nous planifions les journaux intimes de nos enfants », dit-Edublox directeur des programmes éducatifs, Susan du Plessis. « Trop d'enfants sont occupés à passer d'une activité de l'après-midi à l'autre, tous les jours. Ils ont à peine assez de temps pour profiter d'un jeu non structuré ou compléter leurs devoirs, et encore moins réussir sur le plan scolaire «.

Les parents prennent dans les horaires occupés de leurs enfants une grande fierté sans tenir compte des effets, dit du Plessis. « Ils signent leurs enfants pour des séances de coaching privé, tout en ignorant les résultats scolaires en moyenne sur les bulletins de leurs enfants. La probabilité d'un enfant de représenter la France aux Jeux olympiques, par exemple, est très faible, alors que la réussite scolaire est une exigence absolue pour leur avenir «.

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L'importance de la réussite scolaire

Du Plessis a dit que certains parents remplissent également trop les journaux de leurs enfants parce qu'ils se sentent coupables que leur enfant n'excelle dans la salle de classe et leurs activités de l'après-midi sont une distraction agréable. « Il y a une très longue liste de bien d'avoir des activités mais si le rendement scolaire d'un enfant est une préoccupation, cela doit être résolu en premier. Si l'on ne devient tôt traite pas des problèmes éducatifs fondamentaux sur plus ils ne prononcent plus ils sont ignorés. » Le coût du report de soutien à l'apprentissage intervention est à la fois financier et affectif si un enfant doit redoubler une année scolaire.

Il est question d'équilibre

Bien que les activités sportives sont recommandées pour le bien-être physique, du Plessis a déclaré qu'un équilibre est nécessaire. « Lors de la planification des activités parascolaires, les parents doivent agir dans le meilleur intérêt de leur enfant, même si cela signifie retirer temporairement leur enfant des activités obligatoires du sport scolaire en faveur du soutien à l'intervention éducative. »

« Un entraîneur est naturellement intéressé à gagner le prochain match et la principale préoccupation de l'enseignant est de veiller à ce qu'un enfant passe le grade à la fin de l'année. Les parents ont toutefois la responsabilité d'envisager l'avenir à long terme pour leur enfant et qui est de les aider à avoir autant de choix de carrière possible avec d'excellents résultats scolaires «.

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Programmes d'intervention éducative qui aident les enfants à améliorer besoin scolaire pas longue vie. « La plupart des enfants ont besoin de seulement 240 heures ou 10 jours 24 heures pour résoudre leurs problèmes d'apprentissage. Si ce temps est réparti sur une période de 18 mois ou deux ans, il est gérable, mais il faut un regard attentif des parents à des priorités et ce qui est important et urgent « , a dit du Plessis. Elle a ajouté que aussi peu que 100 heures de soutien pédagogique supplémentaire pourrait également transformer un étudiant moyen de passer confortablement à marquer bien au-dessus de 80%.

Cinq étapes pratiques pour les parents qui veulent donner la priorité à la réussite scolaire de leur enfant

  • Passez en revue le calendrier après l'école de votre enfant et de prioriser ce qui est urgent et important au-dessus de ce qui est un « agréable d'avoir ». Assurez-vous que votre enfant a assez de temps pour le jeu libre à l'extérieur. Cherchez un programme d'intervention d'un apprentissage réussi basé sur une preuve substantielle des résultats scolaires améliorés. Inclure votre enfant dans le processus. Expliquez pourquoi un programme d'intervention académique les aidera à long terme. Informer tout le monde, y compris l'enseignant de la classe, les grands-parents et coach sportif exactement comment vous donner la priorité la réussite scolaire de votre enfant et demandez-leur de vous aider. Ceci est très important, surtout si les parents ont divorcé, que les deux d'accord pour soutenir ce processus. Récompenser et reconnaître pour améliorer le plan scolaire de votre enfant efforts.

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