Renforcement positif: 9 choses que vous ne devriez pas dire à vos enfants. | DSK-Support.COM
L'éducation des enfants

Renforcement positif: 9 choses que vous ne devriez pas dire à vos enfants.

Renforcement positif: 9 choses que vous ne devriez pas dire à vos enfants.

Nous avons tous été là: Essayer de faire un million de choses à la fois, d'être interrompu par des demandes de collations, pousse un cri sur l'eau de la peinture déversée, des questions sur ce que les écureuils aiment manger, et les arguments - puis ont éclaté avec des mots qui viennent de la frustration en laissant votre les enfants se sentent mal, en colère ou confus. Voici quelques choses que vous ne devriez jamais dire à vos enfants - peu importe comment descend beaucoup brume rouge:

"Laisse-moi tranquille!"

Si vous dites régulièrement vos enfants, « Ne me dérange pas » ou « je suis occupé », ils commencent à penser qu'il est inutile de parler de vous parce que vous êtes les brossant toujours. Si vous commencez à ce modèle lorsque vos enfants sont petits, ils peuvent être moins susceptibles de vous dire des choses, à mesure qu'ils vieillissent.

Dès son jeune âge, les enfants voient leurs parents prennent du temps pour eux-mêmes. Utilisation de la pression de libération des vannes "que ce soit troquer la garde des enfants avec votre partenaire ou un ami, ou le parking de même votre enfant devant une vidéo afin que vous puissiez avoir une demi-heure pour se détendre.

"Tu es si…"

Les jeunes enfants croient ce qu'ils entendent sans aucun doute, même quand il est sur eux-mêmes. Ainsi, les étiquettes négatives peuvent devenir une prophétie auto-réalisatrice. Même les étiquettes qui semblent neutres ou positifs, « timide » ou « intelligent », cataloguent un enfant et ses attentes à inutiles ou inappropriées.

Une approche beaucoup mieux est de traiter des comportements spécifiques et laisser les adjectifs sur la personnalité de votre enfant. Par exemple, « les sentiments de Katie ont été blessés lorsque vous avez dit à tout le monde de ne pas jouer avec elle. Comment pouvons-nous lui faire sentir mieux? »

« Ne pleure pas »

Nous pouvons ajouter: « ne soyez pas triste », « ne soyez pas un bébé », et « il n'y a aucune raison d'avoir peur », mais les enfants ne reçoivent assez en colère pour pleurer et ils obtiennent peur. En disant « ne pas être » ne fait pas un enfant se sentir mieux, et il peut envoyer le message que leurs émotions ne sont pas valides.

Plutôt que de nier que votre enfant ressent, reconnaître l'émotion, « il faut vous faire vraiment triste quand Steven dit qu'il ne veut pas être votre ami », « Oui, les vagues peuvent être effrayant quand vous n'êtes pas habitué à eux. Mais nous allons sommes ici ensemble et les laisser chatouiller nos pieds ».

En nommant les sentiments que votre enfant a, vous donner les mots pour s'exprimer et vous montrer ce que cela signifie d'être empathique. En fin de compte, votre enfant pleure moins et décrire leurs émotions au lieu.

« Pourquoi ne pouvez-vous être plus comme votre soeur? »

Il peut sembler utile d'utiliser un frère comme un bon exemple, et il est naturel de comparer et rechercher un cadre de référence sur les étapes ou les comportements - mais ne laissez pas votre enfant que vous entendez le faire. Les enfants se développent à leur propre rythme et ont leur propre tempérament et de la personnalité. En comparant votre enfant à quelqu'un d'autre implique que vous voulez le vôtre étaient différentes.

Faire des comparaisons pour aider à changer les comportements, faire pression pour faire quelque chose qu'ils ne sont pas prêts à (ou ne veut pas faire) peut être source de confusion et nuire à la confiance en soi. Au lieu de cela, encourager les réalisations.