Papas, vous êtes tout aussi important pour le développement de votre bébé. | DSK-Support.COM
L'éducation des enfants

Papas, vous êtes tout aussi important pour le développement de votre bébé.

Papas, vous êtes tout aussi important pour le développement de votre bébé.

« Être un papa sensible et attentif ne sert à rien si vous ne passez pas assez de temps avec votre enfant. Cependant, le temps ne suffit pas en soi. Il est la combinaison du temps et de la qualité qui a un impact », affirme le chercheur Kristin Berg Nordahl.

Nordahl a récemment défendu sa thèse de doctorat sur l'interaction des pères avec leurs enfants à l'Université de Bergen.

Les enfants qui avaient passé beaucoup de temps avec les pères qui ont interagi avec l'enfant de manière négative affichaient des compétences sociales les plus pauvres à l'âge de trois ans.

Son conseil aux pères est clair: Essayez d'obtenir congé de travail afin de passer autant de temps que possible avec votre enfant au cours de sa première année. Mais surtout; assurez-vous de passer du temps de qualité avec votre enfant.

Enregistrées interactions père-enfant

La thèse de doctorat de Nordahl fait partie d'un projet majeur au Centre norvégien pour le développement du comportement des enfants. Pères et mères de 1 157 enfants sont interrogés et observés à intervalles réguliers que leurs enfants grandissent.

Principale source de Nordahl de données à partir d'enregistrements vidéo de l'interaction entre les 750 de ces pères et leur enfant d'un an.

Tout d'abord, le père et l'enfant jouaient librement pendant environ quatre minutes avec des jouets adaptés à l'âge de l'enfant. Ensuite, les jouets ont été mis de côté, et l'enfant a reçu une boîte de tri dans lequel placer des blocs de différentes formes. Au bout de trois minutes cela a été remplacé par un jouet d'empilement. Enfin, l'enfant a dû attendre dans une chaise haute, sans accès à des jouets alors que les pères remplis sous une forme. Une sélection de contrôle de 40 mères ont été enregistrées de la même manière. Les interactions ont été codées par l'utilisation de systèmes de pointage standardisés.

Réponse négative et positive

Interaction positive soi-disant se caractérise par un père sensible qui est sensible et accorde une attention aux signaux de l'enfant. Il est de voir et de bien communiquer avec l'enfant. Dans l'interaction avec un enfant d'un an, cela pourrait signifier que le père est patient, qu'il accorde une attention à ce que l'enfant est intéressé et initie peut-être jouer ou jeux si cela est nécessaire.

Interaction négative, d'autre part, se caractérise par le père conduisant et le contrôle du jeu sans attendre la réaction de l'enfant. Le père peut interrompre l'enfant en introduisant de nouveaux jouets, ou arrêter l'initiative de l'enfant en disant des choses comme: « Non, pas de cette façon, » provoquant l'enfant à se désintéresser ou résister.

Peu de pères qui ont participé à l'étude de leurs enfants Nordahl engagés dans une interaction négative. Au contraire, il y avait des degrés d'interaction positive et négative. 15% des pères avaient plus d'un épisode d'interaction négative.

« Tous les parents engagent parfois leur enfant en interaction négative », souligne Nordahl.

Pères engagés de façon plus positive

Dans une petite sélection de 39 familles, l'étude a montré que les pères ont été engagés de manière plus positive avec l'enfant que les mères, mais seulement quand l'enfant était un garçon.

L'engagement positif est défini par la somme de toutes les expressions positives et des actions telles que le lancement d'un jeu, l'organisation d'un jeu, donnant la louange, l'encouragement et souriant.

« Si l'enfant était une fille, les mères et les pères étaient également engagés positivement. Et il ne fait aucune différence aux mères si l'enfant était un garçon ou une fille », dit-Nordahl.

Cela correspond à la recherche internationale qui a également montré que les pères d'enfants de sexe masculin sont engagés de manière plus positive que les pères des enfants de sexe féminin.

Play-parent par rapport parent-soins

La thèse de Nordahl enquête principalement ce qui se passe lors de l'interaction; pas pourquoi il arrive. Cependant, elle n'offre des explications possibles aux différences entre les sexes.

« Les pères de l'engagement plus positif lors de l'interaction peut avoir à faire avec des rôles parentaux, sans elle nécessairement avoir à voir avec le sexe. En tant que mères donnent naissance et l'alimentation du sein, ils sont presque toujours à la maison avec l'enfant d'abord. Les pères entrent généralement dans le rôle comme la personne de soins quotidiens à un stade ultérieur. Cela pourrait conduire à lui devenir le «parent amusant et le jeu « , dit Nordahl.

Des recherches antérieures ont montré que dans les familles où la mère travaille à l'extérieur de la maison alors que le père est à la maison avec l'enfant, la mère joue le plus avec l'enfant.

« Mais les pères ont été engagés de manière plus positive avec l'enfant que si elle était un garçon? Pourquoi est-ce? »

« Ceci est une question intéressante, mais jusqu'à présent, la recherche n'a pas trouvé de réponses claires. Peut-être que les hommes se sentent plus en sécurité avec les garçons, ou ils se considèrent comme des modèles les plus importants pour les fils que pour les filles? Ou ils sont peut-être plus prudent avec les filles ? Ou est-ce peut-être vraiment la mère en gardant sa fille plus à elle-même? »

Les filles plus positives

Malgré le fait que les garçons ont connu un plus grand engagement positif sur l'ensemble de leurs parents, les filles ont été engagées de manière plus positive lors de l'interaction avec leurs parents. Entre autres choses, les filles ont montré plus d'initiative en offrant des jouets à papa et ils ont répondu de manière plus positive à des initiatives similaires de papa.

Inclure le papa le plus tôt possible

La thèse de la conclusion la plus importante est que les deux temps avec l'enfant et la qualité de l'interaction durant cette période est importante pour comprendre les pères de rôle et de son importance pour le développement social des enfants. Selon Nordahl cela devrait avoir des conséquences pratiques pour la façon dont les pères sont inclus dans les soins quotidiens pour les enfants.

« Dads sont plus présents dans la vie de leurs enfants, et de plus en plus aux premières étapes. La qualité de leurs soins devient essentiel lorsque les pères passent beaucoup de temps à la maison au cours de cette première année. Donc, il est nécessaire pour nous de mieux assurer la qualité des soins, comme nous le faisons déjà pour les mères », dit-elle.

Congé Pro-paternel

Nordahl n'a pas fait de recherche sur le quota du père du congé parental en tant que tel; ni elle a mesuré la façon dont les parents dans son étude ont divisé le congé parental entre eux. « Nous ne demandons aux pères combien de mois ils ont passé à la maison avec leur enfant au cours de sa première année », dit-Nordahl.

« Ce que je peux établir, cependant, est que plus de temps avec papa semble avoir des effets positifs sur le développement social de l'enfant aussi longtemps que cette fois-ci se caractérise par une interaction positive. Ainsi, je réclamerait que les pères devraient avoir le droit de passer plus de temps avec leur les enfants, et ils devraient avoir droit à des conseils afin d'améliorer la qualité de l'interaction entre le père et l'enfant «.