Mon adolescent se moque de se souvenir de son travail scolaire. | DSK-Support.COM
L'éducation des enfants

Mon adolescent se moque de se souvenir de son travail scolaire.

Mon adolescent se moque de se souvenir de son travail scolaire.

Bonjour Susan

J'ai un problème avec ma fille de 14 ans qui sera bientôt 15. Elle est un enfant moyen, mais a du mal à effectuer plusieurs tâches et sa mémoire est pauvre. Elle est aux prises avec les mathématiques, les sciences de la vie et de l'histoire, et trouve qu'il est très difficile d'apprendre les dates.

Elle peut lire couramment, mais quand il vient à se souvenir, elle se bat. Elle est tellement frustré.

Cordialement

***

Chère Alice

Je peux juste imaginer la frustration de votre fille doit être quand elle étudie dur ne parvient pas encore vu les résultats sur ses rapports scolaires.

Sur la base des informations fournies, il semble que vous avez identifié au moins certaines des faiblesses de votre fille. Il peut y avoir d'autres vous devriez envisager d'avoir ses compétences cognitives évaluées. Tout en considérant cela, trouver ci-dessous deux activités pratiques que vous pouvez appliquer dans l'intervalle.

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Attention Multitâche ou divisée

Lorsque nous utilisons le mot multi-tâches que nous parlons en fait à une compétence appelée l'attention divisée. Attention divisée est une compétence de niveau supérieur où vous devez effectuer deux tâches en même temps (ou plus), et l'attention est nécessaire pour l'exécution des deux (ou toutes) les tâches.

Les exemples incluent la conduite d'une voiture tout en menant une conversation avec un passager, ou de manger le dîner tout en regardant les nouvelles. Si la tâche est d'écrire une histoire, un étudiant doit être capable de penser à leurs personnages et l'intrigue, ainsi que les règles d'orthographe et de ponctuation applicables.

Quand les gens sont tenus de faire plus d'une tâche à la fois, la performance sur au moins l'une des tâches diminue souvent. Il est généralement admis que les humains ont une capacité limitée à traiter l'information. Lorsque plusieurs tâches doivent être effectuées en même temps, les exigences des tâches peuvent dépasser la capacité de traitement.

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La bonne nouvelle

Les bonnes nouvelles sont que l'attention divisée peut être améliorée avec la pratique. Un exercice de votre fille peut faire à la maison pour améliorer cette compétence est appelée « Stroop Test ». On peut trouver des images pour le test de Stroop en effectuant une recherche en ligne, un exemple de l'un est illustré ci-dessous.

Le test est de regarder les mots et dire la couleur de chaque mot. Ne lisez pas les mots - seulement dire la couleur des mots. Par exemple, si le mot « pourpre » est imprimé dans une couleur rouge, vous devriez dire « RED ». L'intention est de dire que les couleurs aussi vite que possible, et nous nous efforçons toujours de le faire plus vite! Votre fille aura du mal à d'abord parce qu'elle sera plus susceptible de lire les mots.

En utilisant mnémoniques de se rappeler les dates historiques

Mnémoniques (prononcé ne-Mon-ci) sont une variété d'aides à la mémoire - les gens les ont utilisés depuis des milliers d'années - pour faciliter la recherche. Mnémoniques Nombre-son sont particulièrement efficaces pour apprendre les dates historiques. Pour les utiliser, l'apprenant doit d'abord apprendre les relations numéro du son:

0 = s

1 = t

2 = n

3 = m

4 = r

5 = l

6 = SH, CH ou molle g

7 = k, c dur ou dur g

8 = f v ou

9 = p

Pour ne pas oublier la date 1439, par exemple, l'apprenant utilise les sons consonantiques associés, t, r, m et p, et insérer les voyelles pour créer un mot significatif ou des mots. Dans ce cas, le mot « clochard » peut être utilisé.

Notez que mnémoniques sont des techniques de mémoire et donc leur application est limitée. Lorsque nous abordons la mémoire sur un niveau de compétence, on peut appliquer sa mémoire dans toutes les situations.

Meilleurs vœux,

Susan sur l'école Stuff

Conseils pour l'envoi de questions

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Essayez de donner autant de détails que possible lors de l'envoi de vos questions. Inclure l'âge de votre enfant et le grade et les problèmes spécifiques que vous avez remarqués qui vous concernent.

Signez votre lettre à Susan avec votre prénom uniquement, ou un pseudonyme si vous préférez. Votre identité reste privée et nous ne publierons pas vos coordonnées.

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