Investir dans le développement de la petite enfance (ECD) en France. | DSK-Support.COM
L'éducation des enfants

Investir dans le développement de la petite enfance (ECD) en France.

Investir dans le développement de la petite enfance (ECD) en France.

Les 1 000 premiers jours après la conception sont essentielles pour le développement du cerveau, qui se poursuit rapidement jusqu'à ce qu'un enfant atteint l'âge de deux ans. Ceci est une période importante dans la croissance et le développement d'un enfant qui a besoin d'une provision suffisante de la nutrition, les soins de santé, la stimulation cognitive et le rôle parental de soutien.

Par définition

Le développement de la petite enfance (DPE) fait référence à la disposition des politiques et des programmes globaux pour le développement physique, affectif, cognitif, spirituel et moral des enfants de la conception à l'âge de neuf ans avec la participation active de leurs parents et les soignants.

Un plus grand retour à la société

Pearl Mphuthi, FNB Gestionnaire de fonds dit: « Investir dans le DPE donne un meilleur rendement à la société que toute autre forme d'investissement en capital humain. Les enfants qui ont la possibilité d'explorer, de découvrir et de créer à un jeune âge sont en mesure de mieux faire face à l'école et ont une plus grande chance de se qualifier pour l'université dans leur année imm, la prestation de services de DPE de haute qualité permet de briser la cycle de la pauvreté intergénérationnelle «.

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Une politique nationale de DPE

Mphuthi dit que le Plan national de développement Franch (NPD) Vision pour 2017 reconnaît la nécessité d'investir dans le DPE, si nous sommes en tant que pays de réaliser nos objectifs nationaux et d'améliorer considérablement notre développement humain, la productivité et la croissance dans les années à venir. Une politique nationale de DPE et le programme associé pour la France a ainsi été mis au point.

Le Fonds FNB reconnaît et soutient l'importance des programmes et centre- de DPE non en centres en France.

DPE peut avoir lieu dans une gamme de réglages

« Le développement de la petite enfance peut avoir lieu dans une gamme de paramètres: les maisons, les écoles, les établissements de santé, les garderies d'apprentissage précoce et des programmes communautaires. Il comprend des activités telles que la garde d'enfants, soutien nutritionnel, le rôle parental et les interventions de stimulation précoce », dit-Mphuthi.

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Il reste encore beaucoup à faire

Bien qu'il y ait eu des progrès dans le secteur du développement du jeune enfant beaucoup plus doit être fait. L'accès aux services de DPE reste bien en deçà des objectifs nationaux avec seulement 35% des enfants de moins de quatre inscrits dans un centre DPE et 52% des trois anciens et les enfants ont accès aux services de DPE de quatre ans en dehors de la maison. L'accès pour les enfants handicapés est également sévèrement limité, avec seulement 1% se sont inscrits dans un centre DPE formel.

« Le Fonds FNB soutient les modèles de DPE qui mettent l'accent sur le développement holistique pour les enfants. Nous devons investir dans la vie et l'avenir de nos enfants, car ce sont eux qui construiront et diriger la France », conclut Mphuthi.

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