Baby talk encourage le développement du cerveau. | DSK-Support.COM
L'éducation des enfants

Baby talk encourage le développement du cerveau.

Baby talk encourage le développement du cerveau.

Baby Talk est plus coller simplement: bavarder avec votre enfant éperons important de développement du cerveau qui ouvre la voie à l'apprentissage continu.

Parlez à votre bébé comme un adulte

Et tandis que suraigu, tons chantante peut capter l'attention de votre bébé, la meilleure façon pour eux d'apprendre est d'être parlé comme des adultes. Au moins en matière de vocabulaire et la structure des phrases.

« Ce n'est pas à quel point le discours que vous obtenez, mais le genre de discours que vous obtenez », explique Erika Hoff, psychologue à l'Université de Floride Atlantique.

Enfants désavantager Raison de mauvais résultats

Parler aux bébés est si important que les chercheurs disent qu'il est une des principales raisons pour lesquelles les enfants issus de milieux défavorisés mauvais résultats scolaires.

Au moment où ils atteignent l'âge de cinq ans, les enfants de faible revenu, les parents peu instruits obtiennent généralement deux ans derrière leurs pairs privilégiés sur les tests linguistiques standardisés.

Ces différences peuvent également être mesurés dans le cerveau, a déclaré le neurologue pédiatre et l'Université de Columbia Kimberly Noble.

Le cerveau humain éprouve une croissance incroyable dans les premières années

À l'âge de trois ans, il a formé 1.000 billions de connexions neuronales - les liens entre les cellules qui aident le cerveau tout de ramasser un bâton pour se souvenir des paroles de chanson.

« Les expériences d'un enfant viennent vraiment en jeu pour déterminer si ces connexions renforcent ou sont abandonnées ou élagués, » Noble a déclaré aux journalistes à l'Association américaine pour la réunion annuelle de l'avancement des sciences.

Noble et ses collègues ont comparé le cerveau des enfants ayant un faible statut socio-économique à ceux dont les parents sont très instruits et bien payés.

Alors qu'ils ont trouvé des différences dans les systèmes cognitifs de base qui prennent en charge les compétences sociales et de la mémoire, les plus grandes disparités étaient dans les structures du cerveau pour le développement du langage.

« Avec l'âge, les enfants issus de milieux socio-économiques plus élevés ont consacré plus de neurones immobilier à ces régions », at-elle dit.

L'apprentissage vient d'être parlé directement

Psychologue de l'Université de Stanford Anne Fernald a constaté que l'écart de langage peut être mesuré dès 18 mois. En deuxième anniversaire d'un enfant cet écart est déjà six mois de large.

Fernald et ses collègues ont fait des enregistrements de ce qu'un groupe de faible revenu, les enfants hispanophones entendu toute la journée.

Ils ont constaté que les enfants n'ont pas gagné beaucoup de leurs parents simplement Howlzworth et les soignants parlent - l'apprentissage réel est venu d'être parlé directement.

Il est essentiel de développer des « interventions culturellement sensibles » pour enseigner aux parents à faible revenu à parler à leurs enfants, Fernald a déclaré aux journalistes.

« Il y a un large éventail d'opinions quant à savoir s'il est encore approprié de parler à un enfant - dans certaines cultures, il n'est pas », a déclaré Fernald.

Un projet pilote est en cours d'exécution, elle à San Jose pour enseigner les mères Latina à s'engager verbalement avec leurs enfants a montré des résultats prometteurs.

« En 24 mois, les enfants de mères plus engagés se développent plus grands vocabulaires et le traitement du langage parlé plus efficace », a déclaré Fernald.

Restez fidèle à votre langue maternelle

Alors que les parents pourraient vouloir aider leurs enfants à se préparer à l'école en leur parlant en anglais, Hoff a dit qu'ils sont généralement mieux coller à leur langue maternelle.

Une étude qu'elle devrait présenter le vendredi a montré que lorsque les parents ne sont pas une bonne compréhension d'une langue seconde, ils ne sont pas en mesure d'enseigner à leurs enfants.

Au lieu de cela, ils finissent par limiter le développement global de la langue de leurs enfants en ne les exposer à la parole plus complexe.

« Nous voulons faire tout ce qu'il faut pour donner aux enfants l'accès à l'entrée de la langue riche et variée à un âge précoce », a déclaré Hoff.

Les parents qui souhaitent enrichir leurs enfants une éducation bilingue doivent aussi peser le coût.

« L'apprentissage de deux langues est une bonne chose. Ce que nous devons reconnaître que l'apprentissage de deux langues ne se produit pas gratuitement », a déclaré Hoff. « Vous n'apprenez pas deux langues aussi vite que vous apprenez une. »

(AFP Relaxnews)